PARA PROFESSORES: Site Aula de Arte

"Próximo ao Lago" - Pintura de Renoir

Falar e pensar sobre arte é sempre muito bom. E é muito gratificante quando encontramos um site onde possamos navegar e colher imagens e informações fidedignas sobre vários aspectos do tema como: períodos históricos, conceitos estéticos, históricos de artístas, entre outras coisas .

Para professores e amantes da arte, vale a pena conferir o site Aula de Arte.

http://www.auladearte.com.br/

Sala de Aula - Páscoa

Coelhos de Páscoa, Nascimento??!!!!... Pois é, coelhos...

Quem me conhece sabe da minha aversão a ícones comerciais como Ronald Mcdonald, Papai Noel e o Coelho da Páscoa, mas quem está em sala de aula sabe o quanto é difícil desviar deles...

Pode-se trabalhar os conceitos reais dessas datas de todas as formas possíveis (e eu faço isso...), mas as vezes, se você não faz uso da imagem desses "chatos" seu trabalho não surte efeito e você é cobrado. As crianças os querem, os pais os querem (íncrivel, mas é verdade) e elas (crianças) não tem culpa, são massacradas com essas simbolgias marketeiras... O jeito é tentar utiliza-los de alguma forma útil...

Aqui apresento o trabalho que desenvolvi com os alunos da APS-Down, um coelho articulado... Para realizá-lo, utilizamos cartolinas americanas, colchetes metalicos, guache e rolinhos de papel higiênico.

O objetivo foi trabalhar a motricidade fina com o risco dos moldes e o recorte, o esquema corporal na montagem do personagem, a reciclagem com o uso dos rolinhos e outros conceitos como peso e equilibrio...

Quanto ao tema Páscoa, conversamos bastante, vimos algumas literaturas a respeito e fizemos desenhos interpretativos. O coelho é só um produto, Páscoa é outra coisa...

Sala de Aula - Toy Milk

Uma ecoatividade que temos exercitado bastante em sala é a produção dos Toy Milks, briquedos com caixinhas de leite. Apesar de estar impresso nas caixinhas de tetrapack que se trata de um material 100% reciclável, todo mundo sabe que separar as quatro camadas é uma tarefa ardua e cara, por isso, o bom mesmo é não consumi-los.

Em sala comentamos muito sobre os conceitos de redução de lixo e para o processo criativo pegamos referências de arte urbana.

Para esta atividade bastou tinta, pincéis e criatividade. Depois de seco é só diversão...

Sala de Aula - Bolsas Ecológicas

Em certas fases de nossas vidas começamos a apresentar algumas neuroses, pessoalmente venho manifestado de forma muito enfática uma delas... O cuidado com a produção de resíduos (acho que vocês perceberam isso nas postagens acima).

Há uns cinco meses entrei numa guerra particular contra sacolinhas plásticas de supermercado, me auto-disciplinando a sempre ter por perto uma sacola de tecido. Tem dado certo, em casa, reduzimos nosso consumo destas sacolinhas em mais de 90%.

Obviamente que eu haveria de levar o conceito para a sala de aula e na foto acima mostro algumas das das bolsas em TNT que fiz com os alunos da APS-Down. Em verdade o TNT também não é um bom material para este fim, o bom mesmo é tecido natural, mas precisávamos fazer uso do que tinhamos em mãos e foi um bom exercício.

Para fazê-las usamos o TNT, tesourinhas sem ponta, moldes vazados para pintarmos e cola quente para fazer as emendas. As costuras ficaram por conta das mães quando chegaram em casa.

Aulas Divertidas

Mais alguns trabalhos de sala de aula que desenvolvi com os alunos da APS-Down. Brincadeiras com argila e cartonagem que resultaram num cenário interativo. Foi divertido fazer e brincar, depois distribuimos os personagens entre a garotada.

Dia da Síndrome de Down

Ontem foi o Dia Internacional da Síndrome de Down, 21/3. Data propositalmente escolhida para fazer referência ao cromossomo extra existente na posição 21 do DNA da pessoa com a Síndrome de Down, a famosa trissomia 21.

Levamos os alunos para fazer uma pequena passeata no centro de Londrina, valorizando a data e fortalecendo a temática da inclusão, foi bom.

Acima destaco uma arte de sala, pintura Latex sobre Eucatex feita pelos alunos da APS-Down, Ana Paula Tarozo e Lucas Barbosa.

Finados

Como você vê a morte?

Em seu primeiro velório, Rodolfo a viu sorrindo e bem vestida numa cama de flores, com a cara de quem está com a mente leve, deixando os problemas para lá...

Nada trágico, só a paz de um reencontro.

Rodolfo é um dos meus alunos com Síndrome de Down, e este é um desenho que ele fez expontaneamente na minha sala a um tempo atrás. Para mim, inesquecivel... Imortal...

Sala de Aula - Arte no Jornal

Entre o término de uma atividade planejada e o aguardar do material para iniciar outra com a garotada da APS-Down, ocorreu-me a idéia de um trabalho com materiais que tinhamos em mãos.

Alguns dos resultados estão acima. Uma "Ecoarte Pop" com jornais, latex, guache e bastante bate papo para chegarmos a desenhos que usualmente não fazemos.

As idéias são coletivas, os desenhos são meus e a pintura deles. Ainda estamos produzindo, já temos umas 50 artes, está um sucesso. Quero ver se consigo montar uma exposição com elas...

Pinta, Recorta, Cola e Presenteia

Motricidade, Esquema corporal, Memória Espacial e Perceptiva são alguns dos conteúdos estimulados neste trabalho feito com as crianças da APS-Down. Um cartão quebra-cabeça, que a garotada curtiu muito.

Sala de Aula - Jogos Criativos

Já tem um tempo que estou devendo umas postagens de trabalhos de meus alunos na APS-Down, pois bem, essas são recentes e sairam muito legais. Uma brincadeira para estimulo criativo feito com guache aquarelado, lápis de cor e colagens. A proposta era provocar a capacidade criativa deles e deu certo. Foi uma atividade que gerou bastante bate papo, estudos e experimentações de composição, um grande trabalho motor e satisfação com os resultados. Valeu...
Vou me diciplinar a postar mais coisas deles.

Ilustração - Para Colorir

Quando se vive com crianças em volta, como no meu caso, é sempre bom ter deseinho à mão para se colorir...

Stop Motion

Desenho animado é uma arte que desperta paixão e curiosidade pelo mundo todo. Não há marmanjo na casa dos trinta anos,(como eu), que não tenha guardado no coração a lembrança dos desenhos que assistia na infancia. Também não conheço artísta (como eu)que não tenha em sí aquele sonho distante (?) de algum dia participar de alguma produção de porte.

Por bem, para o consolo dos reles mortais,(como eu),que não circulam pelos bastidores de uma Pixar ou uma Dreamworks, temos à disposição no mercado, tecnologias acessiveis que nos permitem desenvolver animações caseiras com resultados interessantes e ferramentas gratuitas na web para divulgá-las. Para mim tornou-se interessante recurso de sala de aula. Acima, um desses exemplos, uma pequena animação em stop motion desenvolvida com as crianças e jovens da APS-Down em 2009.

Como você vê um anjo?

Este é um trabalho legal de sala de aula feito com os alunos da APS-Down. São algumas imagens de cartões de Natal. O desenho de cima fui eu quem fiz e foi pintado caprichosamente por Nathalia. Nos demais foi trabalhado o desenho de observação com os alunos, Rodolfo Montanini., Lucas Barbosa. e Joyce Bueno (em ordem de cima para baixo). Como resultado temos essas geniais leituras de anjos que viraram belos cartões de Natal artesanais.

Sala de Aula - Bonecos para Empilhar

Aqui apresento um dos mais divertidos trabalhos de arte feitos pelos alunos da APS-Down neste ano. Bonecos feitos com caixas de papelão. Caixas comuns, dessas que se acha em supermercados, são devidamente lacradas e pintadas na forma de bonecos. Essas peças, inspiradas nos personagens criados pelos irmãos Pandolfo, os gêmeos grafiteiros, tiveram como objetivo, trabalhar elementos com: o esquema corporal, a coordenação motora fina, o senso de composição, simetria, aspectos temáticos, entre outras coisinhas. A tarefa foi executada por alunos com mais de 10 anos e depois de pronto, foi dado às crianças menores, que os utilizam sob outros critérios de composição.O resultado em sala foi muito positivo, tanto no fazer, quanto para brincar. Os alunos ficam muito felizes em ver que conseguem concluir tabalhos tridimensionais com um bom nível deacabamento e que, como estes, chamam tanto a atenção de quem vê.

Sala de Aula - Grafitagem Down

Obviamente que este trabalho não se trata de uma grafitagem com sprays, como os profissionais da área fazem. Mas uma proposta de entramos um pouco no universo pop dos grafites.

Este trabalho, que mede 1,70 x 1,70m, foi feito com latex, corantes, eucatex e umas trinta mãos diferentes, com diferentes idades, níveis cognitivos e motores, mas muita vontade de colorir.

Está honrosamente fixado em uma das paredes de nossa escola...

Pintura - 19 de abril

Mais um dos trabalhos de sala de aula feitos com as crianças de APS-Down. Esse em comemoração ao dia do índio (lógico). Adorei o resultado. Trata-se de um trabalho coletivo feito com crianças de várias idades e com diferentes condições motoras e cognitivas.

Cada pena foi pintada por uma criança. As que tem maior domínio motor, me ajudaram a contorná-las com pincel e recorta-las. O índio foi pintado com terra (lama) por outra criança. O fundo em outro papel por outras. E por fim a colagem de tudo também por outras. Enfim foi um trabalho de tribo. O desenho tem aproximadamente 1 x 0,60m e ganhou uma parede bem legal na escola.

Mais tarde, em casa, o photoshop entrou em ação, realçando algumas áreas e dando volume ao homenageado.

(de um clique na imagem para vê-la melhor)

e também acompanhem nossas postagens no Fanzineria Gallery

Sala de Aula - Turma do Rolinho

A Turma do Rolinho é um dos trabalhos que comecei a desenvolver em sala de aula este ano. São rolinhos de papel higiênico pintados com a caricatura dos alunos. Com eles, além de brincar, estamos desenvolvendo pequenas animações em Stop Motion. Construimos cenários e desenvolvemos pequenas histórias, com temas releventes às propostas de estudo. As respostas dos alunos tem sido bem interessantes...